Educación Superior
Actividad: Tiflotecnología: las mismas cosas con otros sentidos.
Propuesta de actividad:
Se trata de conocer y describir recursos ideados para facilitar la autonomía en la vida cotidiana de las personas con deficiencia visual. En un segundo momento se pide al alumnado que, situándose empáticamente, detecte las necesidades que les surgen en la realización de las tareas más habituales y en la satisfacción del ocio, e intente diseñar objetos que las cubran.
Pueden consultarse estos dos enlaces para conocer más sobre estos objetos que sirven para satisfacer el objetivo normalizador e inclusivo: www.visionfarma.es y http://patentados.com/patentes/G09B21/00.html. La mejora continua en este tipo de soluciones tecnológicas, que pasan cada vez más por el mundo de lo digital, evidentemente ha optimizado la vida de las personas invidentes, que pueden ahora hacer cosas que antes ni siquiera se habrían planteado. Un ejemplo reciente lo tenemos en la web de las estrellas (www.lestelle.net), una página del Observatorio Astronómico de Padua, que muestra el firmamento a través del tacto a quienes hasta entonces sólo habían oído hablar de él.