Educación Superior

Actividad: Seis puntos mágicos.
Objetivos:
- Estudio práctico del método Braille.
Propuesta de actividad:
El alumnado conocerá y practicará (escribiendo su nombre y leyendo el de los demás compañeros y compañeras de clase) este sistema imprescindible para el aprendizaje de la lecto-escritura de personas ciegas, ideado en el primer tercio del siglo XIX y basado en la combinación de seis puntos –ordenados en dos columnas de tres cada una- que pueden ser percibidos a través del tacto. El relieve se consigue perforando, con un punzón o mediante máquinas impresoras especiales, un papel grueso o cartón ligero.
En el siguiente enlace puede encontrarse una magnífica información acerca de otros sistemas de aprendizaje lectoescritor:
- http://www.bne.es/export/sites/BNWEB1/es/Actividades/MuseoBibliotecaNacional/SalaMusas/docs/Sistemas_de_Lectoescritura_para_Ciegos.pdf
