Actividad: La historia de mi centro escolar.
Objetivos:
- Sensibilizar a la comunidad escolar en la recuperación del patrimonio histórico-educativo.
- Posibilitar que el alumnado de educación secundaria profundice e indague en torno a la historia del centro escolar en el que estudian.
- Valorar y reconocer la labor educativa que desempeñaron diferentes educadores desde la creación del centro escolar.
- Aproximar al alumnado de Educación Secundaria a un conocimiento básico sobre la historia de la educación de su propio centro de estudios.
- Homenajear y dignificar a las figuras que promovieron la creación y consolidación del centro escolar.
Materiales: Cámara fotográfica, álbumes, testimonios orales, trascripción de entrevistas, fuentes bibliográficas, recortes de periódicos, documentos del archivo del centro escolar.
- La primera actividad consiste en seleccionar el centro o los centros escolares sobre los que se va a realizar los trabajos.
- Proponemos que esta actividad se desarrolle en grupos de tres o cuatro personas. Varios grupos pueden elegir su propio centro de estudio y otros pueden escoger algunos de sus alrededores.
- El profesorado ha de ofrecer al alumnado algunas orientaciones teóricas y metodológicas con anterioridad a la iniciación del trabajo. No obstante, se ha de dejar cierta libertad a los alumnos y alumnas para que desarrollen su imaginación y creatividad.
- La siguiente tarea consistirá en la recogida de información sobre el centro escolar elegido. Se barajarán las opciones existentes para consultar fuentes bibliográficas y documentales que nos aporten datos suficientes para acometer el trabajo propuesto.
- Proponemos la digitalización de diferentes documentos informativos, así como la de diferentes fotografías escolares que hayan podido aportar diferentes personas vinculadas de alguna forma u otra con el centro escolar en cuestión.
- Consideramos oportuno fichar el centro escolar sobre el que se ha trabajado. Para ello, aportamos el siguiente modelo de ficha.
- Sugerimos la elaboración y montaje de un álbum o documento que recoja la historia del centro escolar elegido. También se puede elaborar un DVD, si contamos con cámara de video. Podemos diseñar también presentaciones en power-point.
- El documento original, previa supervisión del profesorado, quedaría en poder de la biblioteca del centro.
- Se puede montar una pequeña exposición en la que se muestre la información, documentación y materiales recopilados para estudiar la historia del centro escolar. Se invitarían a las familias y al barrio en general a conocer los resultados del trabajo del alumnado.