En la actualidad nos basta un simple toque de ratón para acercarnos a la contemplación casi real de cualquier lugar y nos preguntamos cómo se las arreglaban las niñas y los niños de ayer para captar la inmensidad del mundo, las distancias, pero sobre todo la diversidad de los espacios y pobladores de la Tierra y del Universo. Por eso, podemos observar que si hay un elemento que identifica el recinto escolar, éste es el mapa. De mejor o peor calidad, diferentes estado de conservación, o incluso desfasados en cuanto a los contenidos -sobre todo, en los mapas políticos-,  siempre aparece como recurso imprescindible para transmitir esa representación de la realidad. Además, esferas o globos terráqueos llenos de nombres que evocan lugares que suenan casi más legendarios que reales. También suenan a leyenda los grandes personajes y sus proezas, que tienen que servir como modelos de excelencia para la construcción de nuestra identidad. No nos faltan ejemplos de esta historia como magistra vitae.