Aconseja la buena Pedagogía una escuela abierta, una relación de intercambios entre el centro y el entorno. Los saberes académicos se ven enriquecidos y complementados por lo que sucede fuera de la institución educativa, que debe ser aprovechado como vía de aprendizaje más o menos planificado e inserto en los programas. Una excursión al campo, un viaje de fin de curso, la visita a una fábrica o a un museo, las colonias de verano, la asistencia a un concierto en el teatro de la ciudad o el ver en grupo una película en el cine son actividades extraescolares que, con frecuencia, nos enseñan de una forma más significativa que los libros de clase y permanecen indelebles entre nuestros recuerdos.

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